2022年10月14日，由越秀区教育局主办，越秀区教育发展研究院承办，越秀区德育研究会、越秀区名班主任工作室联盟协办的“思政一体，铸魂育人”——越秀区大思政课系列活动之第九届越秀区班主任专业能力大赛在越秀区少年宫隆重举行。

　　风雨润桃李，黑白写春秋。班主任是班级文化建设的奠基者，学生成长路上的引路人。本次大赛旨在落实立德树人的根本任务，进一步提升越秀区班主任的专业能力，促进班主任的专业化发展，完善优秀班主任选拔和培育机制，加强中小学班主任学习和交流平台建设，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍。

　　越秀区教育局对本届班主任专业能力大赛高度重视，局领导多次关心大赛进展情况，并召集了局综合教育科、区教研院、区德育研究会、区名班主任联盟，多次召开会议，共商共议，不断细化方案，为赛事各阶段的顺利开展做好充分准备。

　　一、同台齐聚展风采，德育英杰齐树人

　　第九届越秀区中小学班主任专业能力大赛从今年7月启动以来，越秀区10000多名班主任参与其中，89位班主任入围初赛，经过多轮培训和紧张激烈的初赛，18位优秀班主任脱颖而出，进入了今天的决赛。

　　比赛设“成长故事叙述”“主题班会（班集体活动）设计”“情景答辩”“带班育人方略”“书面测试”等五个项目，综合考察班主任的专业能力和工作技巧，充分展示班主任的综合素质。

　　越秀区教育局党组成员、副局长陈晓亲临初赛、决赛等进行指导和观摩，关心比赛进展、了解选手表现，并与评委交流，共商越秀区班主任队伍建设的问题。

　　二、潜心育人结硕果，弦歌不辍启远航

　　决赛甫落帷幕，颁奖大会随即开启。越秀区政协副主席，越秀区教育局党组书记、局长邹卫红，越秀区教育局党组成员、副局长陈晓，以及越秀区教育发展研究院领导、越秀区少年宫领导、大赛评委代表，越秀区督学代表、教研员代表、越秀区中小学部分学校领导、参加决赛的全体班主任，出席了颁奖大会。颁奖大会由广州市第十七中学林雪瑶老师主持。

　　大家首先通过短视频，在《越秀花正开》的音乐声中，共同回顾和重温了本届大赛的历程，一起领略了89位参赛班主任的风采和育人理念，温馨的片段、精彩的比赛，无不感染着在座的每一位来宾。

　　决赛共评出了6名特等奖，12名一等奖，广州大学副教授林冬桂宣读了获奖名单。林冬桂副教授对获奖选手表示了祝贺，并鼓励选手们积极投入到“五育并举”的教育实践，为不断提高学校的育人实效做出贡献。

　　越秀区政协副主席，教育局党组书记、局长邹卫红为获得特等奖的选手颁奖；广州市教育研究院副研究员戴育红，越秀区教育局党组成员、副局长陈晓为获得一等奖的选手颁发了获奖证书。

　　为了更好地促进班主任间的学习交流，在“风采展示”环节，广州市越秀区小北路小学陈惜银老师、广东实验中学越秀学校陈敏怡老师两位特等奖获得者，分别以“教育无痕，花开有声”和“以爱为源，协同共育”为题，分享了自己的教育成长故事，展示了班主任的育人情怀。

　　选手代表的风采展示后，广州市教育研究院德育与特殊教育研究所副所长袁志芬就选手们在比赛中呈现的优势和不足进行了中肯的点评。他首先对本次比赛的组织水平和选手的踊跃参赛给予了高度肯定，接着用“重视”“专业”“综合素质高”三个关键词总结了本次大赛，“重视”体现在区领导、校领导对此次比赛的大力支持和参赛选手们的用心准备；“专业”体现在大赛赛程对标国赛，题目设置水平高；“综合素质”体现在参赛选手们兼具外在美和专业内涵，既有扎实的专业基础又富有教育情怀。袁志芬副所长还高屋建瓴地对参赛选手们提出了五点建议，他指出，选手们一要准确把握不同项目的考察重点和题目要求，二要强化整体逻辑，重视要素之间的内在联系，三要重视创新能力的培养，四要提高提炼总结水平，五要加强理论学习与运用。袁志芬副所长细致的点评，指引班主任如何备赛、如何以赛促教等，为参赛选手带来春风化雨般的滋养。

　　最后越秀区教育局党组成员、副局长陈晓对大赛进行了总结，她对评委、专家、德育研究会的各成员、各部门工作人员的辛勤付出表示衷心感谢，对参赛选手的积极性和专业素养给予了高度评价，并寄语获奖选手在更大的舞台展现越秀的育人风采，充分发挥优秀班主任的引领示范作用，为越秀区教育优质均衡发展贡献自己的力量，共创越秀教育的辉煌篇章。

　　本次大赛全面展示了越秀区新时代中小学班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，有效地激发了广大班主任不断更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，使德育工作科学化、系统化、智慧化，为越秀区人才培养质量不断提升提供了保障，展现了越秀教育的智慧和风采。