2022年9月19日，由越秀区教育局主办，越秀区教育发展研究院承办，越秀区中小学德育研究会、广州市徐敏名班主任工作室及广州市崔媛名班主任工作室协办的“思政一体，铸魂育人”——越秀区大思政课系列活动之第九届越秀区班主任专业能力大赛初赛在越秀区少年宫隆重举行。

　　班主任工作直接影响学生的素质发展和健康成长，班主任专业发展是班主任成长的必由之路。本次大赛旨在为越秀区班主任提供展示和专业成长的平台，进一步落实立德树人的根本任务，提升班主任专业技能和水平。越秀区力求“以赛促建，以赛升能”——打造一支专业能力素养好、专业技能水平高的智慧型班主任专业化队伍，进一步提升班主任工作的实效性和竞争力。本次初赛评委由区督学和区教研院专家组成。

　　一、精心筹备为赛护航，赛前培训助力技能

　　为使比赛顺利开展，区教育局、区教研院和区德育研究会先后召开了两次筹备会，不断细化方案。为进一步让选手们明晰比赛细则、流程，提升班主任比赛技能，9月9日对选手班主任们进行了赛前培训，助力参赛的班主任们积极备赛、一展风采。

　　二、同台竞技展风采，德育浸润显智慧

　　本次比赛汇集了全区中小学共87名骨干班主任参赛，分别有：小学组51名，初中组20名，高中组16名。比赛共分上午和下午两场进行，围绕“成长故事叙述”“情景答辩”“主题班会设计”三大模块临场展开，综合考察班主任的专业能力和工作技巧，充分展示班主任的综合素质。

　　越秀区教育局党组成员、副局长陈晓，越秀区教育局综合教育科科长邹森桦，越秀区教育发展研究院学生发展研究中心主任廖嘉亮到现场指导并观摩比赛。陈晓对评委老师们的辛勤工作表示感谢，同时勉励班主任选手们各展风采，共促成长，展示出越秀班主任的特色。

　　参赛的选手们同场竞技、一展风采，每一位选手都以饱满的精神，充分展现了越秀班主任队伍的精神风貌；每一场精彩的赛事，都展示了越秀区班主任临场应变能力、教育智慧和专业的带班水平。

　　（一）情景答辩——辨题解因提策略

　　比赛通过设置学生心理、学习、家校共育等情景问题，旨在从日常管理教学难题着手，考察选手们能否以立德树人根本任务为指向，应对问题的教育机智和思辨能力。选手们从案例入手，在树立学生正确的价值观，培养学生良好的学习习惯，畅通家校沟通等方面，纷纷亮出自己的特色和风格。

　　（二）成长故事叙述——小故事大成长

　　选手们结合自身的教学经历，通过讲述一个个感人的教育故事，以小带大——以学生的成长促进自己班主任工作的成长；以点带面——以学生个体的成长带到全班同学的共同成长。充分体现了老师们共情共育共成长的班主任情怀。

　　（三）主题班会设计——体验促成长

　　参赛者围绕学生行为习惯养成等主题设计主题班会或班集体活动，从认知、情感、行为三围目标进行展开，通过故事、实践、现代信息技术等手段展开一场场别具风格的班会设计。

　　三、以赛为点，以终为始——提升专业能力和水平

　　初赛落下帷幕，班主任工作事无具细，希望班主任们以此为契机，以工作“春风化雨，润泽育德”的初衷落实在今后的班级管理工作中，不断总结实践经验，不断提升专业技能和水平；以终为始，在专业化道路上越走越顺！为越秀区班主任队伍建设锦上添花！期待在预赛中顺利晋级的选手们，在决赛中创造更好的成绩！