为打造优秀的教师队伍，构建高效的课堂，雅荷塘小学以主题教研为依托，积极开展创建“高效课堂”教学研讨活动，扎实推进课堂教学改革的整体思路。老师们各展所长，让课堂充满活力，让师者尽显风采。

　　骨干示范，引领成长。为了在教师群体中树立榜样，促进青年教师的不断成长，各科组18位中青年骨干教师率先上示范课，展示精湛的课堂教学艺术。授课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，展现学科魅力。

　　互观互学，研讨提升。学校加强“集体备课—教学实施—评课交流”等环节的管理。为了解决教学中发现的问题，教研组多次集体备课，群策群力。全校先后共有47位老师上研讨课，每位老师在教学研讨中都有所思，有所得。

　　优秀课例，精彩展示。12月中旬，各科的优秀课例面向全体教师进行展示，通过跨学科听课，打破学科壁垒，实现学科整合，提高教学效率。英语科展示的主题阅读拓展课围绕“通过主题阅读提高孩子们的篇章理解能力”的主题，巧妙设计不同的活动展开教学，学生的篇章理解能力得到了提高；数学科展示的《9的乘法口诀》，老师侧重引导学生从不同角度去发现9的乘法口诀的规律，寻找记忆口诀的途径，让学生一次又一次在找到规律后体验到成功的喜悦；语文科展示的《坐井观天》围绕“阅读教学巧妙渗透中华优秀传统文化”的研讨主题，在品词品句的同时注重语用训练，在生字教学中努力挖掘课文中传统文化因素，通过字源识字引导学生把汉字的音形义结合；心理科展示的《我和文具交朋友》，充分结合低年级心理发展特点，课堂点拨到位，教会学生选择适合自己的文具，并且掌握了安全使用文具的方法；音乐科展示的《我和你》，在课堂营造了浓郁的艺术氛围，整节课都流淌着音乐的抒情和优美，充分展现了老师在课堂上的专业素质和艺术修养。

　　每位教师的成长，必须在日常的教学岗位中多磨砺。学校将一如既往，立足课堂，立足长远，坚持在常规中求发展，在研究中求提升，创建高效课堂，积淀我们的教学文化，使素质教育课堂化，让老师们在课堂绽放更绚丽的风采，惠及每位雅荷学子。