广州市越秀区执信南路小学于1972年创办。学校秉持“为党育人、为国育才”的初心使命,以“信雅教育”为特色,在“五育融合”的视域下,把美育工作融入教育教学活动的各个环节之中,构建起互通、互融、互补的协同育人效果,助力学生全面发展、个性成长。
思政为先树雅德
美育以“美”的感性浸染心灵,思政以“德”的理性塑造行为。学校围绕“审美”与“铸魂”目标,融合美育感性体验和思政理性思考,创新教育模式,关注学生全面发展,着重培养责任、担当和协作意识,努力将学生培育成“会立志、会做人、会学习、会生活、会创造”的新人。在广州市美育节朗诵比赛中,学校语言艺术队的《草地夜行》获市一等奖,这是对其努力以及学校美育与思政教育结合成果的肯定。
学科融合启雅智
学校倡导以生为本的课堂文化理念,确立了“各美其美,美美与共”的课堂原则,着重强调尊重个性、发展特长,鼓励智慧碰撞、和谐相处。各个学科积极突破学科壁垒与界限,深入挖掘学科自身独特的美,将教材中的美的元素与知识性内容巧妙融合。
课堂之上,借助“美的刺激”来激活思维,于“美的感悟”里发散思维,在“美的创造”过程中拓展思维。在作业设计环节,注重引导学生把知识运用到实践当中,通过多种途径表达美、创造美。例如,三四年级通过朗读者、英语趣配音等诵读作业来表达美;五年级借助思维导图、数学日记等探究性作业探究美;六年级利用自制打击乐、自编健身操等创意性作业创造美。上下滑动查看更多↑
课程构建润雅心
学校从多个维度进行课程开发,积极探寻创新形式与内容的突破点,引导学生沉浸其中,汲取艺术养分,不断推动学生创新与实践能力的提升。
学校还开设了管乐、合唱、粤剧、舞蹈、语言艺术、鸣鸠琴、啦啦操、国画、素描等素质课程,全方位践行“五育并举,多维育人”理念。值得一提的是,学校是中华优秀传统文化——鸣鸠琴的示范学校,切实做到了器乐进课堂,确保每个学生在校都能学习一种乐器。学校作为粤剧特色学校,粤韵队的节目《水漫金山》在第十二届广东省少儿戏曲小梅花荟萃活动集体节目评选中荣获三等奖。此外,学校组建了管乐队、合唱队、舞蹈队、语言艺术队等多支校队,多次在广州市中小学生器乐演奏比赛、合唱比赛、朗诵比赛中斩获佳绩。丰富多样的美育课程,推动了学生的个性化发展,提高了学生的审美能力与艺术鉴赏水平。
校园活动展雅趣
学校开展形式多样、内容丰富的文化艺术活动,使学生深度领略“美”的魅力,心生向往并努力成为“美”的践行者,从而推动美育教育全方位、深层次地发展。每年12月,学校都会举办盛大的“艺术节”展演活动,通过多种形式吸引全校师生踊跃参与。这些丰富多彩的艺术活动为学生展示艺术成果构建了良好的平台。每到寒暑假,学校积极鼓励孩子们走出校园,参与社会文艺活动,向家长和社会展示自己在学校所学的艺术特长。此外,学校还踊跃组织学生参加上级教育行政部门举办的各类美育比赛。在各项美育活动中,学生的艺术技能和艺术表现力得到明显提高,展现出朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
一笔一画尽显丹青之韵,一丝一弦皆成天籁之音。执信南路小学将继续深挖文化内涵,深耕美育课堂,拓展美育形式,共绘“安全、健康、乐学、成长”的教育蓝图,让美育之花在执信南路小学的校园中绽放得更加绚丽多彩。