围绕中心服务大局，主动作为开拓新貌。踔厉奋发担关工使命，凝心铸魂育时代新人。——题记

　　近日，广州市教育系统关工委由市教育系统关工委执行主任、市教育局原二级巡视员陈跃红率调研组到越秀区教育局开展关工委工作专题调研，越秀区教育局党组副书记、二级调研员、教育系统关工委主任危淑玲陪同调研。

　　危淑玲代表区教育局党组对市教育系统关工委长期以来给予越秀教育关工工作的关心、指导和支持表示诚挚感谢，并表示，近年来，区教育局党组坚持“党建带关建”，通过“三带三促”，把建强关工组织摆在重要位置，持续创新课程活动载体，擦亮立德树人品牌，通过倾力打造“五老课堂”，建立首个“五老”少先队校外辅导员队伍，大力拓展校外阵地建设，深化协同育人实效，充分发挥“五老”政治立场坚定、理论功底深厚，懂教育、爱学生，能讲善讲会讲的优势，教育引导广大青少年听党话、跟党走，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。

　　调研组对于局关工委近年来的工作给予充分肯定和高度评价，认为先进经验做法值得全市推广。陈跃红指出，越秀区教育局坚持党对关工委工作的领导，加强关工委组织建设、阵地建设，打造“五老”课堂，建设“五老”工作室，培育和形成一批符合时代特征、青少年喜闻乐见的关工委工作平台和载体，以工程和行动为抓手，聚焦立德树人，培养时代新人，亮点特色纷呈，工作质效显著，为全市教育系统关工委起到了很好的带头示范作用。他希望区教育局关工委进一步守正创新，积极做好关工工作宣传推广，不断推动关工工作开创新局面，再上新台阶。

　　危淑玲表示，将以这次专题调研为契机，深入贯彻落实习近平总书记关于关心下一代工作的系列重要指示批示精神，主动适应新时代教育发展新要求，围绕中心、服务大局，进一步完善关工委工作机制，不断提高关工委工作水平，助力青少年全面健康成长。

　　调研组还与区教育系统关工委成员，部分基层学校关工小组执行主任进行了座谈，听取加强教育系统关工工作的意见建议。

　　优秀“五老”工作室

　　“五老”工作室是发挥关工委“五老”优势作用的重要平台和载体。一直以来，越秀区教育局关工委积极推进“五老”工作室建设，在工作室的建优建实上下功夫，注重专业化、特色化发展，为“五老”贡献智慧、服务青少年健康成长、服务学校搭建广阔舞台，并以此为阵地开展青少年思想教育、文化传承、技能培养等，在关爱保护青少年成长成才的同时，也涌现出了一批优秀“五老”工作室。

　　王殿林皮影工作室

　　2024年5月，越秀区“五老”工作室之“王殿林皮影工作室”在广州市第三中学挂牌。“王殿林皮影工作室”是越秀区首个以个人名字命名的“五老”工作室，旨在发挥“五老”特长，让更多青少年了解和喜爱皮影艺术，运用传统文化教育，助力广大青少年健康成长。

　　王殿林皮影工作室拥有独立场地（一场馆、一教室），面积达120平方米；用于排练演出的固定皮影影台1个，移动影台、影架5个；收藏的传统皮影影偶、现代皮影影偶、儿童皮影影偶和各种景片2000多件；各类影卷、画册、教材等各种皮影图书资料近200本，用于陈列、展览的皮影展柜10个，还有用于皮影雕刻、制作、教学用的蜡版、刀具、牛皮、塑料板、绝缘纸、颜料、清漆、毛笔、鱼线及桌椅、工作台、拷贝板、投影仪等，是目前广州市学校内唯一可开展皮影教学、培训排练、演出、制作、研学、参观、展览的功能齐备的综合性全方位教学实践基地。

　　王殿林皮影工作室注重传统皮影戏与广府文化相结合，着力推广中华传统文化，弘扬社会主义核心价值观。指导学生参与皮影制作、剧表演和配音等环节，指导学生自编剧本、自制影偶、合作演出，锻炼学生在写作、朗诵、美术、音乐、表演、声光电应用等方面的综合能力。成功举办了“越秀区皮影师资研修班”，以越秀区中小幼美术等学科教师为对象，开展皮影的基本理论、影偶的雕刻制作、皮影操纵的基本技法和皮影小戏的编排演练等板块研修。

　　今后，它将面向全社会的广大青少年宣传推广中华优秀传统文化，着力培养深受中华文明滋养、担当民族复兴大任的时代新人。

　　“五老家庭教育工作室”

　　2024年4月，越秀区首个“五老家庭教育工作室”正式在雅荷塘小学挂牌，共同构建学校、家庭、社区合力育人的长效机制，打造“家门口”的家庭教育工作新模式。

　　“五老家庭教育工作室”旨在促进“五老”在家庭家教家风建设中积极发挥桥梁纽带作用，通过红色教育、弘扬中华优秀传统文化等方式，促进孩子们健康成长，帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。同时加强相关法律法规宣传，帮助家长理解掌握现代家庭教育有关知识，助力开展家庭教育工作。

　　目前，“五老家庭教育工作室”已开展红色家风宣讲3场，师生听众达500多人次。这一创新做法登上了中国关工委网站，并被《广州日报》等10家媒体报道。今后，“五老家庭教育工作室”推出红色家风教育、传统文化教育、家庭教育专题讲座等5个服务项目，以及引进专业人士开展1项个性化教育服务项目，以“5+1”多元化服务路径提升家庭教育指导成效，更好地促进青少年的健康成长助力，为进一步擦亮“学在越秀”的金字招牌作出应有的贡献。