关于公示2021年越秀区教育科学规划课题推荐名单的通知
来源:本网
发布时间:2022-02-08 09:44
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局属各单位,区辖内各幼儿园、民办学校:
根据《关于开展越秀区教育科学规划2021年度课题申报工作的通知》的要求,我局在区教育科研专家库中随机抽取评审专家11名,于2022年1月14日举行了越秀区申报2021年度教育科学规划课题评审会议。
截至2022年1月7日17时,我区共收到申报课题150项,其中2021年区教育科学规划课题 126项(重点课题7项、一般课题119项),家校共育课题24项。经过专家组的初审、二审和终审,共评选出拟推荐教育科学规划课题 82项(重点课题6项、一般课题76项),家校共育专项课题 19项。现对我区申报2021年度越秀区教育科学规划课题拟推荐名单予以公示,公示时间为2022年2月8日—15日。具体推荐名单如下:
一、2021年越秀区教育科学规划课题推荐名单(家校共育)
排序 | 申请单位 | 申请人 | 课题类别 | 课题名称 |
1 | 越秀区海珠中路小学 | 谢群英 | 家校共育专项课题 | 家校共育小学生职业启蒙教育行动研究 |
2 | 越秀区雅荷塘小学 | 徐凤娆 | 家校共育专项课题 | “双减”背景下的家校协同育人途径与方式研究 |
3 | 越秀区杨箕小学 | 成艳萍 | 家校共育专项课题 | 交叠影响域理论视角下小学阶段学以育德实践作业的设计与实施研究 |
4 | 越秀区启智学校 | 黄华权 | 家校共育专项课题 | 基于ImPACT方案的家长远程培训课程的建设及研究 |
5 | 广州市回民小学 | 梁韫 | 家校共育专项课题 | 双减背景下“飞鸟联盟”家校共育个案研究 |
6 | 越秀区云台里幼儿园 | 谢爱琪 | 家校共育专项课题 | 基于O2O模式开展家庭教育指导的实践研究 |
7 | 越秀区建设大马路小学 | 廖彩珊 | 家校共育专项课题的一般课题 | 家长参与学校教育的途径与方式研究 |
8 | 越秀区德艺实验幼儿园 | 李科丽 | 家校共育 | 越秀红色文化在家园互动中提高幼儿社会性发展的试点研究 |
9 | 广州市儿童福利会幼儿园 | 缪洋 | 家校共育专项课题 | 参与学前儿童教养的父亲画像研究 |
10 | 越秀区文化幼儿园 | 罗勤 | 家校共育专项课题 | 家园共育背景下大班幼儿前书写能力培养的实践研究 |
11 | 越秀区朝天小学 | 肖莉莉 | 家校共育专项课题 | 探索家校共育多元模式,提升父母效能实践研究 |
12 | 越秀区五羊小学 | 张永红 | 家庭教育专项课题 | XX小学家长学校课程实施的研究 |
13 | 越秀区少年宫 | 薛丹 | 家校共育专项一般课题 | “双减”政策下广州市中小学生校外活动现状调查及对策研究 |
14 | 越秀区育才学校 | 蒋颖宁 | 家校共育专项课题 | 家校协同共育小学生爱国主义精神的实践研究 |
15 | 越秀区中星小学 | 姚芸菲 | 家校共育专项课题 | 新时代家长学校,高质量建设与优化研究-以广州市越秀区Z小学为例 |
16 | 广州市东风实验学校 | 陈美霞 | 家校共育专项课题(重点项目) | "双减"背景下家长学校"五育并举"模式实践研究 |
17 | 越秀区瑶台小学 | 刘萍 | 家校共育专项课题中的一般课题 | 家校协同五育融合策略研究 |
18 | 越秀区清水濠小学 | 许晶云 | 家校共育专题课题 | 新时代学校和区域高质量开展家庭教育指导的实验研究 |
19 | 越秀区东风西路小学 | 郭睿 | 家校专项课题 | 区域文化视域下家校协同开展少先队情感教育活动的实践研究 |
二、2021年越秀区教育科学规划课题推荐名单(重点课题、一般课题)
排序 | 申请单位 | 申请人 | 学科 | 课题类别 | 课题名称 |
1 | 广州七中 | 麦达勤 | 理科 | 一般课题 | 指向核心素养发展的高中化学反应原理主题作业设计与实施研究 |
2 | 广州市培正中学 | 余文艾 | 理科 | 一般课题 | 素养导向的高中数学建模活动实践研究 |
3 | 越秀区秉正小学 | 黎秀颜 | 文科 | 一般课题 | 广州红色文化资源融入小学道德与法治学科教学的实践研究 |
4 | 广州市第三中学 | 唐展莹 | 文科 | 一般课题 | 聚焦“双减”政策探索道德与法治课程单元作业设计 |
5 | 越秀区农林下路小学 | 张红梅 | 文科 | 一般课题 | 课程素养视角下的小学英语项目式教学模式研究 |
6 | 越秀区教育发展研究院 | 陶杨 | 文科 | 一般课题 | 基于深度学习的高中历史时空观念教学策略研究 |
7 | 越秀区教育发展研究院 | 徐琳 | 文科 | 一般课题 | 小学语美跨学科绘本阅读教学创新研究 |
8 | 广州市豪贤中学 | 张曼晖 | 文科 | 一般课题 | 码课码书对初三学生自主学习语法的影响探究 |
9 | 越秀区文德路小学 | 何玉华 | 文科 | 一般课题 | 双减政策背景下的小学英语作业优化设计策略研究 |
10 | 广州市华侨外国语学校 | 庄晓红 | 理科 | 一般课题 | 基于研究性学习的有效数学活动实施策略研究 |
11 | 广州市培正中学 | 菅晓丹 | 理科 | 一般课题 | 基于核心素养的高中物理单元作业设计研究-以《磁场》《电磁感应》为例 |
12 | 越秀区署前路小学 | 苏美珍 | 综合 | 一般课题 | 促进量感培养的作业优化设计与实施研究 |
13 | 越秀区铁一小学 | 张莉华 | 文科 | 一般课题 | 小学生时政热点评析能力的实践研究 |
14 | 广州市第十六中学 | 刘克山 | 文科 | 一般课题 | 历史地图在高中核心素养培养中的有效运用研究——以《中外历史纲要》中的中国古代史为例 |
15 | 越秀区桂花岗小学 | 秦金秋 | 文科 | 一般课题 | “双减”背景下小学低中年段语文快乐读书吧整本书分层作业设计实践研究 |
16 | 越秀区教育信息中心 | 伍文臣 | 综合 | 重点课题 | “名师课堂”区域常态化应用模式研究 |
17 | 广州市第十六中学东华实验学校 | 卢靖 | 文科 | 一般课题 | 大单元视域下初中文言文作文设计研究 |
18 | 越秀区育才实验学校 | 邱妍 | 文科 | 一般课题 | 核心素养框架下的初中乡土地理实践性作业设计与实施研究 |
19 | 广州市第七中学 | 何米雪 | 理科 | 一般课题 | 初中生物实践类研究性作业的设计与实施研究 |
20 | 广州市第十七中学 | 张微 | 理科 | 一般课题 | “双减”背景下初中数学单元作业的优化设计研究 |
21 | 越秀区中六幼儿园 | 陈欣生 | 综合 | 一般课题 | 幼小衔接背景下促进大班幼儿叙事性讲述核心经验获得的实践研究 |
22 | 广州市八一实验学校 | 莫明珉 | 文科 | 一般课题 | 基于项目式学习的初中语文课后提质训练研究 |
23 | 越秀区铁一小学 | 陈东莹 | 文科 | 一般课题 | 小学中高年级英语单元整体教学下的单元作业设计有效性研究 |
24 | 越秀区农林下路小学 | 魏秋怡 | 文科 | 一般课题 | 小学英语线上线下混合式阅读教学的实践研究 |
25 | 越秀区执信南路小学 | 何诗韵 | 文科 | 一般课题 | 基于语文核心素养的五年级资料搜集与运用的研究 |
26 | 越秀区中星小学 | 李静 | 文科 | 一般课题 | 小学道德与法治学科传承红色基因的情景教学策略研究 |
27 | 越秀区水荫路小学 | 张玉霞 | 文科 | 一般课题 | “双减”政策下小学语文教师课堂教学质量研究——以中高年级语文课堂教学为例 |
28 | 广州市第三中学实验学校 | 原燕珍 | 文科 | 一般课题 | “双减”下的初中英语个性化作业设计与实践研究 |
29 | 广州市培正中学 | 谢莹 | 文科 | 一般课题 | 新高考下英语应对读后续写新题型能力实践研究 |
30 | 越秀区大沙头小学 | 江洪芬 | 文科 | 一般课题 | 诊断性评价促进小学英语教与学的实践研究 |
31 | 越秀区海珠中路小学 | 贺素娟 | 文科 | 一般课题 | 基于项目式学习的小学语文高年级阅读能力的培养研究 |
32 | 广州市第十七中学 | 朱明 | 理科 | 一般课题 | 基于“大概念”的高中生物大单元教学的研究与实践——以必修二《遗传与进化》为例 |
33 | 广州市培正中学 | 谭谱莹 | 理科 | 一般课题 | 基于学科核心素养的高中生物大概念教学研究——以《细胞代谢》专题为例》 |
34 | 越秀区杨箕小学 | 陈满欣 | 理科 | 一般课题 | 小学数学课堂作业设计策略的研究 |
35 | 越秀区朝天小学 | 易梦影 | 理科 | 重点课题 | 小学低年段数学非书面家庭作业设计策略探究 |
36 | 广州市第十六中学 | 黄宁波 | 理科 | 一般课题 | “乐练赛”理念下初中体育课堂教学质量的提升策略研究 |
37 | 越秀区育才学校 | 彭辉 | 理科 | 一般课题 | 小学低年级数学实践性作业设计策略探究 |
38 | 广州市育才中学 | 郭莉 | 文科 | 一般课题 | 促进学科能力发展的初中地理作业优化设计与实施研究 |
39 | 广州市第三中学实验学校 | 温国杰 | 理科 | 一般课题 | 基于教材习题的初中物理分层作业实践研究 |
40 | 越秀区东山培正小学 | 罗焱 | 理科 | 一般课题 | 美术学科单元作业设计策略研究 |
41 | 广州市东风实验学校 | 吴韵 | 文科 | 一般课题 | “以生为本”的情境教学法在初中语文整本书阅读教学中的应用研究 |
42 | 越秀区小北路小学 | 肖薇薇 |
| 一般课题 | “双减”背景下小学高年级英语教学评行动研究 |
43 | 越秀区教育发展研究院 | 向艳 | 综合 | 一般课题 | “双减”背景下中小学劳动教育逆向教学设计的研究与实施 |
44 | 广州市第三中学 | 陈莉 | 文科 | 一般课题 | 协同效应下的读后续写实践模式探究 |
45 | 越秀区大沙头小学 | 苏军毅 | 文科 | 一般课题 | 思维可视化策略在语文预习中的应用研究 |
46 | 越秀区铁一小学 | 陈瑶 | 理科 | 一般课题 | “双减”政策下小学数学说理作业的设计和实践研究 |
47 | 广州市第十七中学 | 江慧敏 | 理科 | 重点课题 | 地理课堂实验对高中地理概念教学效果的影响分析 ————以人教版高中《选择性必修一》为例 |
48 | 越秀区教育发展研究院 | 徐蕾 | 综合 | 一般课题 | 融入信息技术手段的区域教育管理优化研究 |
49 | 广东实验中学越秀学校 | 李明 | 理科 | 一般课题 | 基于日常作业大数据诊断下高三物理复习深度课堂的策略研究 |
50 | 越秀区启智学校 | 梁玉萍 | 综合 | 一般课题 | 特殊学校的“1+n”职业课程 |
51 | 广州市八一实验学校 | 黄俊娜 | 文科 | 一般课题 | 基于英语学习活动观的校本项目式学习设计的探索与实践 |
52 | 广州市第十六中学 | 林金梅 | 文科 | 一般课题 | 新高考下高中思想政治学科审题能力提升研究 |
53 | 广州市知用学校 | 刘咏仪 | 文科 | 一般课题 | 基于核心素养视角下重构初中语文作业的实践和探究 |
54 | 广州市第七中学东山学校 | 徐桂兰 | 理科 | 一般课题 | 发展核心素养的化学作业优化设计与实施研究 |
55 | 越秀区东风西路小学 | 黄佩华 | 理科 | 一般课题 | 基于智慧课堂的小学数学练习的设计和实施的研究 |
56 | 越秀区育才实验学校 | 关舒眉 | 理科 | 一般课题 | 指向“深度学习”的中小学音乐课堂作业优化设计与实施策略研究 |
57 | 越秀区育才学校 | 陈泽瑕 | 综合 | 一般课题 | 强化学生为本发挥学科特色:“双减”政策下小学作业设计策略——以XXXX学校科学科为例 |
58 | 越秀区启智学校 | 黎丽琼 | 综合 | 一般课题 | 立德树人视角下特殊学校低年段综合主题的实施路径探索 |
59 | 越秀区育才学校 | 朱雪梅 | 综合 | 一般课题 | 基于校园劳动服务培养学生责任意识的实践研究 |
60 | 越秀区海珠中路小学 | 苏绮玲 | 综合 | 一般课题 | 小学综合实践基于职业体验项目式学习的设计与实施 |
61 | 越秀区沙涌南小学 | 彭程 | 综合 | 一般课题 | 在劳动中促进学生心理健康成长的实践研究 |
62 | 越秀区珠光路小学 | 郑巍 | 综合 | 一般课题 | 小学劳动教育校本化特色项目开发性研究 |
63 | 广州市第十中学 | 吴小毅 | 文科 | 一般课题 | 初中英语课堂分层阅读教学策略研究 |
64 | 越秀区东风东路小学 | 杨兰 | 理科 | 一般课题 | 鸣鸠琴在小学音乐教学中的实施与应用 |
65 | 越秀区朝天小学 | 关健 | 理科 | 一般课题 | 传统节日中人文与美术元素的开发研究--以小学高年级综合探索课程为例 |
66 | 越秀区珠光路小学 | 陈康英 | 综合 | 一般课题 | 小学融合教育之随班就读校本实践研究 |
67 | 越秀区中星小学 | 许贺麟 | 文科 | 一般课题 | 小学高年级古诗文教学培养高阶思维的研究 |
68 | 越秀区建设大马路小学 | 蒋攀 | 理科 | 一般课题 | “双减”政策下小学信息技术作业设计实施的策略研究 |
69 | 广州市第十六中学 | 郑曙烁 | 理科 | 重点课题 | 基于新课程大概念的高中生物课堂深度学习研究 |
70 | 越秀区东风西路小学 | 梁任喜 | 理科 | 一般课题 | 低年级跳绳的开展与提升学生体质健康的研究 |
71 | 越秀区东山实验小学 | 罗斐 | 理科 | 一般课题 | 以“ 听、唱、写、创”为主要学习行为的小学音乐多元化作业设计的实践研究 |
72 | 越秀区东风东路小学 | 张少芬 | 综合 | 一般课题 | “双减”政策背景下家、校、社联合开展体育锻炼研究——以XXX小学为例 |
73 | 广州市华侨外国语学校 | 林秀苗 | 综合 | 一般课题 | 接纳承诺疗法在中学生个体心理辅导中的应用研究 |
74 | 广州市第十六中学实验学校 | 李红龙 | 综合 | 一般课题 | 广州“海丝”文化的行走课程校本研究 |
75 | 越秀区文德路小学 | 邓伟伦 | 理科 | 一般课题 | “五育并举”背景下小学数学德育渗透的实践研究 |
76 | 越秀区东山实验小学 | 游艺虹 | 理科 | 一般课题 | 基于小学民间故事阅读活动的剪纸创作研究 |
77 | 广州市八一希望学校 | 陈雅华 | 综合 | 一般课题 | 基于“粤湘融和美食文化”的小学劳动教育STEM课程设计与实施 |
78 | 广州市回民小学 | 吴小兰 | 综合 | 重点课题 | 基于“融和共生”理念的家校社共建共育实践研究 |
79 | 越秀区执信南路小学 | 朱红瑛 | 文科 | 一般课题 | 促进低年级口语交际能力发展的优化作业设计与实施研究 |
80 | 越秀区秉正小学 | 刘敏玲 | 综合 | 一般课题 | 基于单元模块教学的小学中高年级多元作业设计策略研究 |
81 | 广州市华侨外国语学校 | 李敏 | 综合 | 一般课题 | 核心素养视角下学生国际视野和家国情怀的培养——基于XXX学校历史双语校本课程的开发与利用 |
82 | 越秀区中星小学 | 冯月娴 | 综合 | 重点课题 | 中华民族共同视角下红领巾联动课堂的实践研究 |
任何单位和个人如对拟推荐项目有异议,可于公示期内以书面形式向我局提出复核申请,复核申请应当明确复核内容及理由,并签署真实姓名或加盖单位公章,注明联系方式,否则不予受理。
联系人:周文静、高慧冰
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越秀区教育局
2022年2月8日