为提升教师的专业素养和教学管理水平，开阔教师视野，进一步探索育人新思想，2023年11月30日，香港新入职教师专业发展研习班组织语文、数学、英语、艺体教师来广州市越秀区朝天小学进行交流学习。

首先，袁慧副校长在阶梯教室开展了主题讲座，向香港新教师介绍朝天小学传统文化特色课程。朝天小学立足于“全人教育”办学理念，推进五育并举，通过特色课程充分调动学生的学习积极性，激发了学生探索知识的热情，帮助学生更好地发展核心素养。

随后，香港新教师们在谢丽主任、吴穗卿老师、林皑瑜老师和黄淑仪老师的带领下分学科参观校园。新教师一行人参观了非遗长廊、功能室与专业教室等。新教师相互讨论着、研究着，对校园的特色环境赞叹不止。

最后参观校史馆，香港新教师们在了解朝天小学百年历史和办学历程后，纷纷对朝小的渊博底蕴表示赞叹。

接下来，香港新教师分学科进行听课评课。

罗致平老师执教一年级公开课《大小多少》。本节课是一年级上学期第2个识字单元的第2课，本单元的大单元学习任务是“穿越之旅，趣识汉字”。罗老师结合朝小“三美”教学模式与一年级语文“三化”特点，充分利用学生已有的生活经验，创设“穿越到古代参观农场”的教学情境，采用游戏化、活动化的课堂，激发学生的识字热情。孩子们课前背弟子规进行美的积累，并通过观察图片、识记生字发现美，再以多种形式的朗读、认真书写创造美。课后，教师们就语文集体备课模式、大单元设计过程、新教师专业发展等方面进行交流。

新入职教师专业发展研习班展示了一节六年级的公开课：《百分数的认识》。陈老师在这一节课中展示了朝天小学数学课堂五部曲的教学模式，在新课标理念的引导下，以学生为本，巧妙设计了课前研学任务“收集生活中的百分数”，让学生感受到百分数在生活中广泛应用，从而引出本节课的主题。在课堂探究中充分运用到学生收集百分数的资料来分析数据，理解生活中百分数的实际含义，让学生真正感受到数学知识来源于生活，用于生活。最后在星级挑战中让学生把语文成语改写成百分数，点燃了学生学习百分数的热情，并把语文知识与数学课有效融合，让学生进一步理解百分数的意义。

程可欣老师带来了一节一年级绘本课——《I See My Colours》。本节课作为Unit4的拓展综合课，旨在让学生们巩固颜色词汇之外，还能通过绘本故事发现丰富多彩的世界。在课堂上，程老师利用视频、音频、图画等方式调动学生积极性，符合一年级学生的认知水平，在视听、玩演中学习英语，总体来说学生参与度高，效果良好。课后来自香港的老师们给予了程老师肯定与鼓励，并在目标设定、活动层次、绘本阅读教学、课堂活动设置等方面提出了宝贵的建议。

何倩琪老师执教二年级美术公开课《民间玩具捏面人之无敌孙大圣》，何老师善于作用多媒体课制作72变的孙悟空形象，激发学生学习的兴趣，并用“火眼金睛”游戏找出各种形象的特点，帮助学生把握形象的特点，用轻黏土制作一个72变后的独特形象。通过这节课，学生尝试将现代形象融入传统工艺中，这些创新应用不仅增加了面人的艺术价值，也使传统工艺更具现代感。课堂当中，何老师还结合新课程标准，着力培养学生核心素养，引发学生思考如果你也可以72变，你想变成怎么样的人？无论未来你能成为伟大的人，还是普通的社会一员，也希望你能讲道理，做社会有用的人！把我们朝天小学“明德归仁”校训永记在心中。在评课过程中，大家积极发言、各抒己见，对教学上共性问题展开了教研活动与学术探讨。

每一次学习，都是一次且行且思的专业成长；每一次交流，都是一场心灵相契的思维碰撞。交流学习的时间虽短暂，但朝天小学的办学理念、教学特色、专业发展、学生管理给来宾们留下了深刻的印象。